Metafísica & tweets

En esta entrada voy a resumir el tema de Filosofía en unos tweets y ampliaré con un mapa mental los diversos puntos. 

Ejercicios: los ecosistemas

2. Busca información sobre cuál es el nicho ecológico que ocupan las siguientes especies: jirafa, león, cebra, hiena, chacal, buitre. 

-Explica qué tipo de competencia se establece entre esas poblaciones.

-¿Cómo la solventan?

3. Al colocar conjuntamente dos especies de paramecios en un medio con alimento abundante y condiciones favorables, sus poblaciones experimentan la variación que muestra la gráfica. 

-¿Por qué desaparece una de las especies?

-¿Qué podemos afirmar sobre el nicho ecológico que ocupan?

4. Aplicando la técnica cooperativa Rompecabezas, encontrad información y explicad estos tres tipos de comunidad del medio acuático: el bentos, el necton y el plancton. 

-Buscad un ejemplo de organismo que esté adaptado a cada uno de estos hábitats y explicad alguna de sus adaptaciones. 

5. Razona por qué en el medio terrestre predominan los organismos homeotermos y, en cambio, en el medio acuático abundan más los animales poiquilotermos. 

7. Representa una red trófica con los seres vivos de la tabla.

-¿A qué nivel trófico pertenece cada uno de los organismos?

-¿Qué crees que pasaría si disminuyese la población de robles? ¿Y si disminuyese la de zorros?

9. De las siguientes afirmaciones, corrige las erróneas:

-Solo una pequeña parte de la energía solar es aprovechada directamente por los seres vivos. 

-Los organismos heterótrofos son capaces de aprovechar la energía lumínica del Sol para transformas el agua y las sales minerales en materia orgánica. 

-La energía se transmite en los diferentes niveles tróficos a través de la alimentación. 

-La velocidad de los ciclos depende principalmente de la actividad fotosintética. 

10. Explica por qué decimos que la circulación de la materia en los ecosistemas es un ciclo y, en cambio, la de la energía es un flujo. 

Las relaciones entre poblaciones

¿Qué tipos de relaciones hay entre poblaciones? Para responder a esta pregunta me basaré en la página 85 del libro.

"No vemos las cosas como son, sino como somos" (Jiddu Krishnamurti)

"No vemos las cosas como son, sino como somos" esto dijo Jiddu Krishnamurti como fundamento de su teoría, pero...¿Esto es cierto? ¿Solo existe la realidad propia de cada uno y no una común? A estos interrogantes voy a intentar dar respuesta en esta disertación de Filosofía.

Nuevas experiencias

Esta semana los alumnos de la ESO hemos participado en el proyecto 4ºESO + empresas, llevado a cabo por la Comunidad de Madrid; en él cada alumno podía escoger un lugar dependiendo de sus futuros intereses laborales para realizar allí prácticas durante tres días y ver si esa era su verdadera vocación.
Yo he decidido escoger el hospital Puerta de Hierro de Majadahonda ya que me gustaría estudiar Medicina para ayudar a personas con sus enfermedades en un futuro.

La conducción del gas

En esta entrada voy a resolver un ejercicio que cuenta un 10% de la nota de la segunda evaluación de Matemáticas. Se llama "La conducción del gas" y se encuentra en la página 74 del libro.

Llamados a ser puentes y no muros

¿Qué significa ser puente? ¿Y ser muro? ¿La respuesta de un católico y de un no católico serán las mismas o estarán marcadas por su forma de pensar? A todos estos interrogantes voy a intentar darles una respuesta desde mi punto de vista gracias a los contenidos vistos en esta unidad de Religión.

¿Qué te dice Pablo a ti?

En esta entrada voy a reflexionar sobre una de las frases de Pablo Ráez que abordan el tema de la muerte, la que he escogido yo es:

• "La muerte no es triste, lo triste es no saber vivir".

Trabajos filosofía unidad 4

En esta entrada voy a subir los trabajos cooperativos que hemos ido realizando a lo largo de la unidad de socialización en Filosofía.

Ejercicios de la herencia genética

¿Qué es la herencia genética? ¿Qué tipos de herencia hay? Para responder a estos interrogantes voy a resolver los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 11 del tema 8.

¿Qué papel tienen las redes sociales en la socialización?

En esta entrada voy a reflexionar por medio de la disertación de la unidad 5 sobre la socialización y el papel que tienen Internet y las redes sociales en ella. 

¿Qué papel tiene la música en la socialización del momento?

En esta entrada voy a reflexionar sobre cómo la música participa en la socialización de hoy en día. Asimismo analizaré una canción para hacer ver los elementos socializadores que esta contiene.

FIlosofía: análisis

En esta entrada voy a analizar un anuncio publicitario con el método que hemos trabajando durante las clases de Filosofía.

Contrapublicidad

En esta entrada voy a insertar la imagen que he hecho junto a mis compañeros de grupo en la asignatura de Filosofía. Es una imagen ideada por nosotros de contrapublicidad, para hacer pensar sobre la campaña de Manos Unidas

Fidelidad en 5º de EP y 2º de ESO

En esta entrada voy a contar mi experiencia personal vivida estos dos días, explicando qué es la fidelidad de pareja a niños de 5º de primaria y 2º de la ESO.

Mapas mentales de la información genética

En esta entrada voy a insertar los dos mapas mentales del tema 7. El que habla sobre el ADN y el de la expresión génica.

PBL células madre

En esta entrada voy a subir el PBL de las células madre.

Ejercicios tema 6

En esta entrada voy a resolver los ejercicios del tema de 6 de Biología: 2, 3 (morfología celular) 4, 5 (núcleo eucariota) 7 (ciclo celular) 8 (mitosis) 11 (meiosis) 12, 13 y 14 (diferencias entre meiosis y mitosis). Además incluiré los ejercicios del punto 3 dados por el grupo que expuso dicho punto.

Glosario

En esta entrada daré una definición a algunas palabras pedidas en los estándares de la ley de Filosofía.

Trabajos de Filosofía unidad 3

En esta entrada voy a dejar constancia de las actividades realizadas en la clase de Filosofía a lo largo de la unidad.

¿Es el amor cuestión de química? ¿Por qué te enamoras? ¿Qué hace que seas fiel?

En esta entrada voy a exponer mi disertación filosófica de la unidad 3 en la cual reflexiono sobre si el amor es cuestión de química y el por qué nos enamoramos de una persona. Asimismo lo relacionaré con la fidelidad.

Trabajos de Reli Unidad 3

En esta entrada voy a dejar constancia de las actividades hechas en clase en la asignatura de Religión a lo largo de la Unidad 3.