2. Busca información sobre cuál es el nicho ecológico que ocupan las siguientes especies: jirafa, león, cebra, hiena, chacal, buitre.
-Explica qué tipo de competencia se establece entre esas poblaciones.
-¿Cómo la solventan?
3. Al colocar conjuntamente dos especies de paramecios en un medio con alimento abundante y condiciones favorables, sus poblaciones experimentan la variación que muestra la gráfica.
-¿Por qué desaparece una de las especies?
-¿Qué podemos afirmar sobre el nicho ecológico que ocupan?
4. Aplicando la técnica cooperativa Rompecabezas, encontrad información y explicad estos tres tipos de comunidad del medio acuático: el bentos, el necton y el plancton.
-Buscad un ejemplo de organismo que esté adaptado a cada uno de estos hábitats y explicad alguna de sus adaptaciones.
5. Razona por qué en el medio terrestre predominan los organismos homeotermos y, en cambio, en el medio acuático abundan más los animales poiquilotermos.
7. Representa una red trófica con los seres vivos de la tabla.
-¿A qué nivel trófico pertenece cada uno de los organismos?
-¿Qué crees que pasaría si disminuyese la población de robles? ¿Y si disminuyese la de zorros?
9. De las siguientes afirmaciones, corrige las erróneas:
-Solo una pequeña parte de la energía solar es aprovechada directamente por los seres vivos.
-Los organismos heterótrofos son capaces de aprovechar la energía lumínica del Sol para transformas el agua y las sales minerales en materia orgánica.
-La energía se transmite en los diferentes niveles tróficos a través de la alimentación.
-La velocidad de los ciclos depende principalmente de la actividad fotosintética.
10. Explica por qué decimos que la circulación de la materia en los ecosistemas es un ciclo y, en cambio, la de la energía es un flujo.
